Bienvenidos a este Blog Educativo, en el podrás mirar videos explicativos de aritmética y Algebra; nociones básicas de Trigonometría, Física y Geometría y que esto permita mejorar tu aprendizaje; a la vez se ha anexado el Turismo de Cayambe y algunas notas referentes la Feria Educativa, el Grupo de Danza Don Bosco, ya que esto fortalecerá el arte la cultura y tradición de nuestra tierra "CAYAMBE".
ESTE ES UN VIDEO EXPLICATIVO DEL USO DE LOS RADICALES
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Videos explicativos de los números fraccionarios, para poderlos ver presiona en el link que necesitas observar Por ejemplo: http://www.youtube.com/v/UxGz7diPrpw?version=3y a continuación te aparecerá el vínculo a travez de la página de Youtube. Y luego presiona Play para poder observar el video, al terminar puedes observar otros videos con referencia al tema y si quieres regresar a la página del blog cierra el vínculo presionando en las flechas de direccionamiento (<--) .
Video explicativo de los Números Fraccionarios, Representación gráfica de una fracción impropia.la podemos observar digitando en el link : http://www.youtube.com/v/PN7a2h4b5ZY?version=3 .
TRANSFORMACIÓN DE UNA FRACCIÓN IMPROPIA A UN NÚMERO MIXTO
Video explicativo de las propiedades de la radicación
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Video explicativo de los números decimales y Operaciones fundamentales de Suma, resta, multiplicación y divisón de números decimales.
SUMA DE NÚMEROS DECIMALES
Para sumar dos o más números decimales seguimos los mismos pasos que para sumar números naturales, añadiendo las cifras decimales.
Por ejemplo, vamos a realizar estas dos sumas: a) 36,3 + 42,5 y b) 47,6 + 58,5.
Así resulta: a) 36,3 + 42,5 = 78,8 y b) 47,6 + 58,5 = 106,1.
Si quieres, puedes practicar con otros ejemplos: c) 63,4 + 26,3; d) 86,7 + 97,5; e) 38,15 + 74,26; f) 37,98 + 25,06; g) 27,54 + 63,66 + 39,73; h) 145,7 + 238,6 + 983,5.
La suma es: c ) 63,4 + 26,3 = 89,7 y d) 86,7 + 97,5 = 184,2.
La suma es: e) 38,15 + 74,26 = 112,41 y f) 37,98 + 25,06 = 63,04.
La suma es: g) 27,54 + 63,66 + 39,73 = 130,93 y h) 145,7 + 238,6 + 983,5 = 1.367,8.
Para Recordar: Para Sumar y restar numeros decimales tomemos en cuenta lo siguiente:
SUMA DE NÚMEROS DECIMALES Para sumar números decimales:
1° Ordenamos los números de acuerdo a su valor posicional, unidades bajo unidades, decenas bajo decenas, coma bajo la coma, décimos bajo décimos, centésimos bajo centésimos, etc.
(si un número no tiene coma, es número natural, y sus dígitos se colocan debajo de las unidades, decenas, centenas…. )
2° Sumamos como si fueran números naturales, en la respuesta también se coloca la coma bajo las comas.
Por ejemplo, Sumar:
125,6 + 37,495 + 28 = 191,095
Resolviendo:
+125,6
+ 37,495
+ 28
___________
=191,095
0,025 + 72 + 85,7 = 157,725
+ 0,025
+72
+85,7
_________
=157,725
. Primero ordeno las cifras, lo principal, coma bajo la coma.
. Luego sumo normalmente, empezando desde la derecha y coloco la coma en la respuesta.
Resolve en casa lo siguiente :
a.) 305,2 + 49,68 + 39 =
b.) 29 + 873,92 + 227,6 =
c.) 0,79 + 57 + 259,8 =
La Respuesta de los ejercicio propuestos es:
a.)393,88
b.) 1130,52
c.) 317,59
RESTA DE NÚMEROS DECIMALES
Para restar números decimales debemos tomar en cuenta lo siguiente:
1° Ordenamos los números de acuerdo a su valor posicional, unidades bajo unidades, decenas bajo decenas, coma bajo la coma, décimos bajo décimos, centésimos bajo centésimos, etc. Los espacios en blanco pueden llenarse con ceros.
(si un número no tiene coma, es número natural, y sus dígitos se colocan debajo de las unidades, decenas, centenas…. )
2° Restamos como si fueran números naturales, en la respuesta también se coloca la coma bajo las comas.
Restar lo siguiente:
Ejercicio N°1: 567,2 - 86,58 = 480,62
Resolviendo:
567,20 Minuendo (Igualamos con ceros a la centesimas)
- 86,58 Sustraendo
____________
=480,62 Diferencia
Ejercicio N°2: 396,07 – 275,7 = 120,37
Resolviendo:
+396,07
- 275,70
___________
=120,37
Ejercicio N°3: 94 – 65,17 =
+94,00
- 65,17
________
=28,83
. Primero ordenados las cifras: la coma bajo la coma. Si un número no tiene coma, entonces es un número natural.
. Los espacios en blanco pueden ser llenados con ceros.
. Luego se resta normalmente, y se coloca la coma en la respuesta.
Resolve en casa lo siguiente:
a.) 634,14 - 97,8 =
b.) 508,4 - 129, 57 =
c.) 346 - 277,86 =
La Respuesta de los ejercicio propuestos es:
a.) 536,34
b.) 378,83
c.) 118,14
Video explicativo de las Propiedades de la Potenciación.
Si seleccionas "Entradas Antigua" puedes mirar la siguiente página donde encontrarás lo que es la potenciación, la Educación Virtual, Analisis de la Educación Virtual , Ventaja y desventajas de la Educación Virtual. o si quieres regresar a la primera Página puedes seleccionar "Página Principal"
Muchas gracias por seguir utilizando este blog Educativo
LA POTENCIACIÓN
Una potencia (^) es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
6 • 6 • 6 • 6 • 6 = 6^5
Base de una potencia
La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo, en este caso el 6. Exponente de una potencia
El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base, en el ejemplo es el 5.
Potencias de números naturales
Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
5 • 5 • 5 • 5 = 5^4
Base
La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo, en este caso el 5.
Exponente
El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base, en el ejemplo es el 4.
Propiedades de la potencias de números naturales
1. Un número elevado a 0 es igual a 1.
a^0 = 1
5^0 = 1
2. Un número elevado a 1 es igual a sí mismo.
a^1 = a
5^1 = 5
3. Producto de potencias con la misma base:
Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes.
a^m • a^ n = a^m+n
2^5 • 2^2 = 2^5+2 = 2^7
4. División de potencias con la misma base:
Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes.
a^m : a^n = a^m - n
2^5 : 2^2 = 2^5 - 2 = 2^3
5. Potencia de una potencia:
Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes.
(a^m)^n = a^m • n
(2^5)3 = 2^15
6. Producto de potencias con el mismo exponente:
Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las bases.
a^n • b^n = (a • b)^n
2^3 • 4^3 = 8^3
7. Cociente de potencias con el mismo exponente:
Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases.
a^n : b^n = (a : b)^n
6^3 : 3^3 = 2^3
Potencias de números enteros
Para determinar el signo (+ ; -) de la potencia(^) de un número entero tendremos en cuenta que:
1. Las potencias de exponente par son siempre positivas (+).
2^6 = 64
(−2)^6 = 64
2. Las potencias de exponente impar tiene el mismo signo de la base.
2^3 = 8
(−2)^3 = −8
Potencias de exponente negativo
La potencia de un número entero con exponente negativo es igual al inverso del número elevado a exponente positivo.
Potencias de números racionales
Para elevar una fracción a una potencia se eleva tanto el numerador como el denominador al exponente.
Potencias de exponente negativo
Una potencia fraccionaria de exponente negativo es igual a la inversa de la fracción elevada a exponente positivo.
Potencias de números reales
Potencias de exponente racional
Potencias de exponente racional y negativo
LA POTENCIACIÓN
Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
